Descrizione

Vengono distribuiti due foglietti per ogni membro del gruppo. Il mandato è quello di scrivere le proprie capacità, qualità, ricchezze fisiche e mentali. Per qualità fisiche si intendono quelle relative al corpo e al movimento, quindi aspetto fisico, capacità di fare uno sport, un ballo,ecc...; per le qualità mentali si intendono quelle legate al carattere, agli atteggiamenti, al mondo interiore nelle sue mille sfaccettature.

I foglietti compilati vengono raccolti e disposti su due cartelloni.

Si leggono i foglietti ad alta voce e in maniera anonima, ognuno ha la possibilità di riconoscere le proprie caratteristiche insieme a quelle degli altri.

Terminata questa fase si possono fare commenti in generale sull'esercizio (quale difficoltà, quali resistenze, quali più facili ecc...) e sulle capacità emerse utili per l'intero gruppo.

È un esercizio che richiede una certa concentrazione e un discreto sforzo introspettivo.

Spunti didattici, obiettivi pedagogici

Valorizzare le qualità dei singoli;

Socializzare le proprie competenze;

Aumentare la consapevolezza delle proprie capacità.

Per farsi aiutare

Questa scheda è stata redatta dall’ong DISVI.

Per informazioni e suggerimenti potete rivolgervi al referente del settore all’Educazione Cittadinanza Mondiale di:
DISVI – Associazione Internazionale Disarmo e Sviluppo
Via Carducci, 77 – 14100 Asti
Telefono: 0141. 593407
Sito web: www.disvi.it
Email: italia@disvi.it

Commenti, note

A seconda dei partecipanti si possono ampliare le capacità richieste, es: spirituali, professionali, morali, intellettuali, ecc...